ONLINE: Tageslicht. Daten. Modelle. - 3D/BIM Prozesse in der Fensterplanung
09.04.2026
Uhrzeit: 10:00 bis 11:30 Uhr
Ort: Online
Das Online-Seminar ist bei der Architektenkammer M-V mit 2 Fortbildungspunkten anerkannt.
Beleuchtet wird, wie flexible Lernlandschaften, Ganztagsnutzung und modulare Raumkonzepte im Schulbau technisch unterstützt werden können. Sie erfahren, wie sich aus pädagogischen Konzepten konkrete Anforderungen an Luftqualität, Akustik, thermischen Komfort und Energieeffizienz ableiten lassen. Zudem wird der Klassenraum ganzheitlich betrachtet – von Investition und Betrieb bis zu Nachhaltigkeit, Raumluftqualität und deren Einfluss auf Lernleistung, Gesundheit und Gebäudewert.
Verdeutlicht wird, welche Rolle Strukturmatrizen als planerisches Instrument für flexible und zukunftsfähige Lernräume spielen. Sie erfahren, wie Architektur Identität und Orientierung schafft und warum langlebige, wartungsarme Bauweisen im Bildungsbau entscheidend sind. Im Mittelpunkt steht Architektur als "Dritte Säule" der Bildung – mit Blick auf Raumwirkung, Materialität und nachhaltige Konzepte über den gesamten Lebenszyklus hinweg.
Gezeigt wird, wie Architektur, Aufenthaltsqualität und Gesundheit im Außenraum zusammenfinden. Sonnenschirmlösungen definieren Freiflächen neu und schaffen mit dem "grünen Klassenzimmer" hochwertige Lernorte unter freiem Himmel. Sie erfahren, wie zuverlässiger UV-Schutz, langlebige Materialien und eine intuitive Bedienung nachhaltigen Komfort sowie Investitionssicherheit im Schul- und Campusalltag gewährleisten.
Vermittelt wird, welche Impulse die Architektur von morgen prägen – von der 4K-Lernmethode bis zur Transformation vom klassischen Klassenraum hin zu vernetzten Lernlandschaften. Nachhaltige Holz-Hybridbauweisen, eine konsequente Materialstrategie und Cradle-to-Cradle-Prinzipien bilden dabei die Grundlage. Gleichzeitig eröffnen modulare Systeme vielfältige Variationsmöglichkeiten und verbinden Standardisierung mit individueller Gestaltung – ergänzt durch einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen im Bildungsbau.
Verdeutlicht wird, welche Rolle Strukturmatrizen als planerisches Instrument für flexible und zukunftsfähige Lernräume spielen. Sie erfahren, wie Architektur Identität und Orientierung schafft und warum langlebige, wartungsarme Bauweisen im Bildungsbau entscheidend sind. Im Mittelpunkt steht Architektur als "Dritte Säule" der Bildung – mit Blick auf Raumwirkung, Materialität und nachhaltige Konzepte über den gesamten Lebenszyklus hinweg.
Gezeigt wird, wie Architektur, Aufenthaltsqualität und Gesundheit im Außenraum zusammenfinden. Sonnenschirmlösungen definieren Freiflächen neu und schaffen mit dem "grünen Klassenzimmer" hochwertige Lernorte unter freiem Himmel. Sie erfahren, wie zuverlässiger UV-Schutz, langlebige Materialien und eine intuitive Bedienung nachhaltigen Komfort sowie Investitionssicherheit im Schul- und Campusalltag gewährleisten.
Vermittelt wird, welche Impulse die Architektur von morgen prägen – von der 4K-Lernmethode bis zur Transformation vom klassischen Klassenraum hin zu vernetzten Lernlandschaften. Nachhaltige Holz-Hybridbauweisen, eine konsequente Materialstrategie und Cradle-to-Cradle-Prinzipien bilden dabei die Grundlage. Gleichzeitig eröffnen modulare Systeme vielfältige Variationsmöglichkeiten und verbinden Standardisierung mit individueller Gestaltung – ergänzt durch einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen im Bildungsbau.
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© Hintergrundbild: Amtsscheune Zarrentin am Schaalsee | Architektur: LPH 1-9 ppp architekten + stadtplaner Lübeck | Hamburg, Technische Gebäudeausrüstung: Planungsgruppe KMO, Ing.-Gesellschaft mbH Planungsbüro für technische Gebäudeausrüstung | Landesbaupreis Mecklenburg-Vorpommern 2022 in den Kategorien Architektur + Technische Gebäudeausrüstung | Fotograf: Architektenkammer M-V